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Thierry Rodon

Supervision d'étudiant

3e cycle 2e cycle
Sabrina Bourgeois
À mi-chemin entre la reconnaissance étatique de droits autochtones et l’autodétermination des peuples : L’influence des autochtones sur la gestion des activités extractives
Thèse
Louise Nachet
Coopération et conflictualité entre autochtones et environnementalistes autour des projets extractifs au Canada
Thèse
Karen Bouchard
FPIC, acceptabilité sociale, développement minier
Thèse
Philippe Evoy
La Nation dans l’institution : perspectives cries, inuites et québécoises sur la construction du Nord moderne
Thèse
Julie Fortin
L’influence des communautés cries et inuites dans l’évaluation des projets miniers dans le nord du Québec : quelle place pour le consentement libre, préalable et éclairé?
Thèse

Aucune supervision en tant que co-directeur pour ce cycle.

Véronique Tremblay
Respect de l’obligation de la norme de consentement préalable, libre et éclairé des peuples autochtones quant au développement économique sur leurs terres ancestrales
Maîtrise avec mémoire

Nicolas Roulx
Les Inuit et l'ouverture du Nunavut aux intérêts miniers transnationaux : Intérêts, capacités et stratégies
Maîtrise avec mémoire
Publications récentes Projets de recherche en cours Projets de recherche terminés
Mettre en œuvre le consentement préalable, libre et éclairé (CPLE) en Eeyou Istchee : l’exemple du projet Matoush
Le consentement préalable, libre et éclairé : les défis de la mise en œuvre en contexte canadien
Le Nunavut: une composition inachevée?
De Rankin Inlet à Raglan, le développement minier et les communautés inuit
Les étudiants autochtones à l’Université Laval : enquête sur les besoins et les problématiques
Négocier sa place dans la Confédération : Le cadre et les limites de la négociation entre les gouvernements et les peuples autochtones

Livre

Le consentement préalable, libre et éclairé : du principe à la mise en œuvre en contacte canadien
Nested Federalism and Inuit Governance in the Canadian Arctic
Les apories des politiques autochtones au Canada
Les pêches des Premières Nations dans l'est du Québec. Innus, Malécites et Micmacs
Teach an Eskimo How to Read...: Conversations with Peter Freshen Ittinuar
En partenariat avec l'État: l'expérience de cogestion des autochtones du Canada

Article

Indigenous Consent and Natural Resource Extraction: Foundations for a Made-in-Canada Approach
Qallunaaliaqtut: Inuit Students' Experiences of Postsecondary Education in the South
Understanding the Social and Economic Impacts of Mining Development in Inuit Communities: Evidence from Past and Present Mines in Inuit Nunangat
Rupture et continuité dans les modèles éducatifs au Nunavik, 1949-1978
Resource Development and Land Claim Settlements in the Canadian Arctic: Multilevel Governance, Subsidiarity and Streamlining
The Political Economy of Nunavik and Eeyou Istchee
Working Together: The experience of Multilevel Governance in Nunavut
The EU Arctic policy and national interest of France and Germany: internal and external policy coherence at stake?
Développement minier et communautés inuit et cries: Comment rendre le développement minier plus durable?
Towards a Sustainable Future for Nunavik
Improving Access to University Education in the Canadian Arctic: Learning from Past Experiences and Listening to Inuit Student Experiences

Chapitre de livre

La quête d’autonomie des Autochtones du Québec: les projets de gouvernement des Innus, des Cris d’Eeyou Istchee et du Nunavik
«Offshore Development and Inuit Rights in Canada» dans Governance of Arctic Offshore Oil and Gas
Multilevel Governance in the Inuit Regions of the Territorial and Provincial North
Land Claims Organization and the Social Economy in Nunavik and Nunavut
De l’Ungava au Nunavik en passant par le Nouveau-Québec
« Les Innus de Uashat mak Mani-Utenam et la pêche au saumon de la Moisie : de la confrontation à la congestion

Rapport

Gap Analysis: Mining Development in Canada
Final Report: Monitoring Educational and Professional Success Amongst Inuit of Nunavut Who Have Registered in a Postsecondary Program
Chercheur principal
Knowledge Network on Mining Encounters and Indigenous Sustainable Livelihoods: Cross-Perspectives from the Circumpolar North and Melanesia/Australia (MinErAL)
Cochercheur
Centre interuniversitaire d'études et de recherches autochtones (CIÉRA)
Centre interuniversitaire d'études et de recherches autochtones (CIERA)
La pertinence des épistémologies autochtones face à la crise climatique
Collaborateur

Aucun projet de recherche pour ce membre

Chercheur principal
Études/Inuit/Studies
Études Inuit Studies (CRSH)
Chaire de recherche sur le développement durable du Nord
Des mines et des communautés: mieux comprendre les impacts du développement minier sur les communautés autochtones et non-autochtones du Nord
Knowledge network on environment impact assesment and the social impacts of mining in the Canadian Eastern Arctic and Subarctic (Eeyou Istchee, Nunavik and Nunavut)
Knowledge network on Mining Industries and Indigenous sustainable Livelihood
Colloque - Épistémologies de la recherche en milieux autochtones. 16-17 avril 2015.
Qaumaniq - Le savoir qui illumine : 19e Congrès d'études inuit.
Colloque annuel CIÉRA-AÉA
Extractive industries, indigenous people and sustainable development: Cross-perspective from Québec and European Nordic Countries
Improving Access to University Education in the Canadian Arctic
Monitoring Educational and professional success amongst Inuit of Nunavut who have registered in a post-secondary program
Cochercheur
Intendance Environnementale Autochtone et Développement Alternatif (IEADA)
Habiter le Nord québécois : Mobiliser, comprendre, imaginer
Resource governance and indigenous rights: Understanding intercultural frameworks for negotiating free prior and informed consent.
Recherches amérindiennes au Québec,
Connexion
Resources and Sustainable Development in Arctic.
Centre pour la conservation et le développement autochtones alternatifs (CCDAA)
Indigenous rights and resource governance: Canadian extractive industries in the global perspective
Housing in the Canadian Arctic: Assessing the impacts of rehousing for Inuit health
Habiter le Nord québécois : Comprendre, imaginer, mobiliser
Inuit Regional Autonomy in the Provincial and Territorial North
Inuit Leadership and Governance in Nunavut and Nunavik: Life Stories
Collaborateur

Aucun projet de recherche pour ce membre

Thierry Rodon
Professeur, Science politique, Université Laval

Pavillon Charles-De Koninck
1030, avenue des Sciences-Humaines
Local 4433
Université Laval


Membres du pôle Québec

418-656-2131 poste 405244 thierry.rodon@pol.ulaval.ca Voir le profil

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