Publications
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2018
Usages et conséquences des programmes gouvernementaux d’aides sociales dans la situation insurrectionnelle au Chiapas
Auteur(s) Lucas Aguenier
Journée de formation aux brigades civiles d’observation (Brico), Comité des droits humains en Amérique latine (CDHAL), Montréal, 8 avril 2018.
2018
Mener une recherche dans la résistance : le chercheur comme ennemi intérieur malgré lui ou porte-voix ?
Auteur(s) Lucas Aguenier
Retours de terrain, Département d’anthropologie de l’Université Laval, Université Laval, 14 mars 2018.
2018
Just Enough to Survive: economic citizenship in the context of Indigenous land claims
Auteur(s) Nicole Gombay
Dans Sharing Economies in Times of Crisis: Practices, Politics and Possibilities
Sous la direction de Anthony Ince, Sarah M. Hall
2018
Decoloniality and justice : Theological perspectives
Auteur(s) Jean-François Roussel
2018
L’État colonial canadien face aux récits identitaires québécois et autochtones
Auteur(s) René Lemieux, Simon Labrecque
Dans Reflecting on Identity in a Globalized World
Sous la direction de Ana Maria Fernandez
2017
What is an Inuit business? A comparative analysis between the Inuit regions of Canada
Auteur(s) Francesca Croce
International Arctic Change 2017 Conference, Québec, December 11-15 2017.
2017
Initiatives et adaptations algonquines au XIXe siècle
Auteur(s) Leila Inksetter
2017
Quand la diversité se reflète dans la construction de la connaissance : une approche critique et un nouveau cadre épistémologique pour la recherche en entrepreneuriat autochtone
Auteur(s) Francesca Croce
77th Annual Meeting of the Academy of Management, Atlanta, Georgia, 4-8 Aout 2017.
2017
Understanding Reconciliation through Reflexive Practice: Ethnographic Examples from Canada and Timor Leste
Auteur(s) Anne-Marie Reynaud, V. Kumala-Sakti
Gearoid Millar (ed.), Basingstoke, England: Palgrave Macmillan
Dans Ethnographic Peace Research: Decolonizing Methodology
Volume 3 - 2017
Implementing Sustainability in the Classroom at Université Laval
Dans Handbook of Theory and Practice of Sustainable Development in Higher Education, dirigé par W. Leal Filho et al.
Sous la direction de Noémie Gonzalez Bautista, Vincent Richard
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